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文章基本信息

  • 标题:Projetos de leitura e escrita: parcerias, (in)formação e encantamento
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  • 作者:Fernanda Cláudia Lückmann da Silva ; Camila Porciuncula Santos ; Fernanda Ramos do Nascimento Furtado
  • 期刊名称:Revista ACB - Biblioteconomia em Santa Catarina
  • 印刷版ISSN:1414-0594
  • 出版年度:2019
  • 卷号:24
  • 期号:2
  • 页码:468-482
  • 出版社:Associacao Catarinense de Bibliotecarios
  • 摘要:Apresenta um relato de experiência sobre projetos de leitura e escrita realizados na Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito, com turmas dos 2º e 3º anos. Ambos envolveram a parceria das professoras regentes das turmas, da bibliotecária e do auxiliar de biblioteca, e contaram com a participação da direção da escola, das professoras auxiliares de ensino, de colaboradores externos e dos estudantes africanos da escola. O objetivo geral destes projetos foi promover a leitura e a escrita, resultando em um livro de autoria de cada uma das crianças. Arroladas as funções da sala de aula e do professor, da biblioteca escolar e do bibliotecário, enfatiza diversas ações desenvolvidas nos projetos em conjunto, cujos livros foram disponibilizados na plataforma Estante Mágica.
  • 关键词:Escola pública;Parcerias profissionais;Projetos de leitura e escrita.
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