出版社:Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém
摘要:O conceito de Cidade Educadora parte do pressuposto de que educar é uma responsabilidade de todos, de toda a sociedade e que a Educação não se circunscreve exclusivamente à escola, sendo um direito de todos ao longo da vida. Em termos de política educativa, o Município de Leiria há cerca de 25 anos que caminha no sentido de agir para dar resposta às necessidades locais do território e da comunidade, quer ao nível da reorganização da rede escolar, quer também no que diz respeito à componente pedagógica. ‘Leiria Concelho Educador – 2013/2017’ é hoje o lema do Projeto Educativo Municipal, um desígnio que agrega vários agentes socioeducativos e cujas áreas de intervenção se interrelacionam e complementam, procurando desenvolver um concelho que se pretende naturalmente educador mas também dotado de novas competências no domínio da inovação, da criatividade e estimulador de práticas de excelência em diferentes áreas de intervenção. Esta evolução foi responsável pelo estreitamento de laços entre a escola e a comunidade e pela definição de uma estratégia de política educativa.
关键词:Cidade educadora; Educação formal; Educação não formal; Projeto Educativo Municipal.