文章基本信息

标题：Multimédia como recurso didático no ensino da biologia
本地全文：下载
作者：Carla Pacífico Dias ; Isabel Chagas
期刊名称：Interacções
印刷版ISSN：1646-2335
出版年度：2015
卷号：11
期号：39
DOI：10.25755/int.8746
出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém
摘要：A integração das Tecnologias de Informação e Comunicação, com recurso à multimédia, no processo de ensino-aprendizagem das ciências configura-se como promissora de novos ambientes, novas formas de ensinar, aprender e pensar. Os recursos com visualização de animações são ferramentas interessantes em educação em ciência, nomeadamente em Biologia que tem de decorrer de forma apelativa, que estimule a curiosidade, o interesse e o espírito crítico dos alunos, promovendo aprendizagens significativas dos fenómenos e processos biológicos. O problema de estudo - como explorar a visualização de animações na promoção de aprendizagens em Biologia? – operacionalizou-se através de situações de aprendizagem com recurso a animações na Web 2.0 exploradas segundo diferentes modelos de ensino das ciências. A análise dos dados mostrou que a exploração de animações nas aulas de Biologia, através de metodologias ativas, centradas no aluno, influencia de modo positivo a dinâmica das aulas e facilita a compreensão de conceitos, promove a autonomia dos alunos, criando hábitos colaborativos, partilha de ideias e construção conjunta de novos conhecimentos.
关键词：Multimédia; Recursos educativos digitais; Visualização de animações; Modelos de ensino em ciências (aplicáveis à biologia).