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标题：Educación intercultural, experiencias inclusivas: un recorrido por el Siglo XXI
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作者：Paloma Orteso Iniesta ; Carmen María Caballero García
期刊名称：Interacções
印刷版ISSN：1646-2335
出版年度：2017
卷号：13
期号：43
DOI：10.25755/int.12040
出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém
摘要：Partiendo de la premisa que comprende la educación como una herramienta para el cambio social, capaz de incluir a todos sus individuos. En este trabajo se ha investigado sobre aquellas experiencias e investigaciones relativas a la educación intercultural en las que se pone de manifiesto la capacidad para contribuir, de modo directo o indirecto, a la construcción de una sociedad inclusiva en la que las diferencias culturales no suponga ningún tipo de desigualdad o sentimiento de discriminación. Para tal fin, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sistematizada sobre los descriptores interculturalidad y experiencia educativa. Las conclusiones del trabajo ponen de manifiesto la notoria necesidad por continuar investigando en el ámbito de las experiencias de práctica educativa desde el modelo científico y la divulgación de las mismas, así mismo, se ha observado un incremento en los estudios sobre familia e inmigración en los últimos años que permite vislumbrar algunas de las claves sobre las que hemos de seguir trabajando.