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2024年12月13日 星期五
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标题:
Effect of in-class group clicker-quiz competition on student final exam performance
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作者:
Priego-Quesada, Jose I.
;
Priego-Quesada, Jose I.
;
Jimenez-Perez, Irene
等
期刊名称:
Advances in Physiology Education
印刷版ISSN:
1043-4046
电子版ISSN:
1522-1229
出版年度:
2019
卷号:
43
期号:
3
页码:
430-434
DOI:
10.1152/advan.00032.2019
出版社:
The American Physiological Society
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