首页    期刊浏览 2024年12月05日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Propuesta didáctica en la enseñanza del waterpolo
  • 本地全文:下载
  • 作者:Yurema Sabio-Lago ; Josep Solà Santesmases ; Myriam Guerra Balic
  • 期刊名称:Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna
  • 印刷版ISSN:1138-3194
  • 出版年度:2016
  • 卷号:34
  • 期号:1
  • 页码:93-102
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna
  • 摘要:El waterpolo requiere una serie de fundamentos técnicos, tácticos, de cualidades psicosociales y de preparación física que los jugadores y las jugadoras irán asumiendo de manera progresiva con la edad. La metodologíade aprendizaje es muy importante a la hora de enseñar cualquier deporte. Además, el waterpolo se practica en el medio acuático, que no es el medio natural del ser humano, lo cual le da una especial singularidad respecto al resto de deportes colectivos. En nuestra disciplina, las referencias bibliográficas relativas a sobre cómo llevar acabo este proceso son limitadas y creemos que hay que plantearse, además de qué enseñar, cómo y cuándo enseñarlo. Nuestro objetivo es desarrollar una propuesta de los planteamientos pedagógicos que hay que seguir en los diferentes estadios de enseñanza del waterpolo teniendo en cuenta los objetivos y contenidos que deberán ser asumidos en cada una de las categorías. Palabras clave: deporte; waterpolo; planteamiento pedagógico; estilos de enseñanza
  • 关键词:Resum El waterpolo requiere una serie de fundamentos técnicos; tácticos; de cualidades psicosociales y de preparación física que los jugadores y las jugadoras irán asumiendo de manera progresiva con la edad. La metodologíade aprendizaje es muy importante a la hora de enseñar cualquier deporte. Además; el waterpolo se practica en el medio acuático; que no es el medio natural del ser humano; lo cual le da una especial singularidad respecto al resto de deportes colectivos. En nuestra disciplina; las referencias bibliográficas relativas a sobre cómo llevar acabo este proceso son limitadas y creemos que hay que plantearse; además de qué enseñar; cómo y cuándo enseñarlo. Nuestro objetivo es desarrollar una propuesta de los planteamientos pedagógicos que hay que seguir en los diferentes estadios de enseñanza del waterpolo teniendo en cuenta los objetivos y contenidos que deberán ser asumidos en cada una de las categorías. Palabras clave deporte; waterpolo; planteamiento pedagógico; estilos de enseñanza
国家哲学社会科学文献中心版权所有