文章基本信息

标题：5., 6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Aritmetik Sözel Problemleri Çözme Sürecinin İncelenmesi
本地全文：下载
作者：Derya Çelik ; Duygu Taşkın
期刊名称：Ilköğretim-Online
印刷版ISSN：1305-3515
出版年度：2015
卷号：14
期号：4
语种：Turkish
出版社：Ilköğretim-Online
摘要：Bu çalışmanın amacı, karşılaştırma türünden aritmetik sözel problemlerin genel ifade ediliş şeklinin (tutarlı, tutarsız) 5., 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin problemi çözme sürecini nasıl etkilediğini ortaya koymaktır. Trabzon il merkezinde rastgele seçilen üç okuldaki toplam 297 5., 6. ve 7. sınıf öğrenci bu araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Çalışmada veriler karşılaştırma türünden sekiz aritmetik sözel problemlerden oluşan bir test ve dokuz öğrenci ile yapılan klinik mülakatlardan elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar tüm sınıf seviyesinde öğrencilerin tutarlı dil problemlerini çözmede daha başarılı olduğunu göstermiştir. Tutarsız dil problemleri ile ilgili öğrenci yanlışları genellikle uygun olmayan işlem seçimi etrafında toplanmıştır. Sonuç olarak öğrencilerin anahtar kelimelere odaklandıkları ve bu doğrultuda çözümlerini planladıkları söylenebilir.
其他摘要：The aim of the study was to reveal how the problem solving processes in middle grades (5th, 6th, and 7th) were influenced by compare type of word problems' expression using consistent and inconsistent language. The study group was consisted of 297 students in 5th, 6th, and 7th grades in public schools in Trabzon. In this research, data collection tools were a test made of eight comparison word problems and clinical interviews conducted with nine students. Data showed that students in all levels were found to be more successful in solving consistent language problems than inconsistent language problems. Students’ wrong answers related to inconsistent language problems were usually about inappropriate use of four operations. Consequently, students were focusing on keywords and these keywords determined students’ problems solving procedure
关键词：Problem çözme; aritmetik sözel problemler; karşılaştırma türünden problemler; öğrencilerin problem çözme becerileri
其他关键词：Solving problem; arithmetic word problems; compare type of word problems; students’ problem solving skills