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标题：Percalços da Docência Universitária nas Ciências da Saúde
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作者：Hedioneia Maria Foletto Pivetta ; Hedioneia Maria Foletto Pivetta ; Neosane Schlemmer 等
期刊名称：Educação & Realidade
印刷版ISSN：2175-6236
出版年度：2019
卷号：44
期号：1
页码：1-19
DOI：10.1590/2175-623675639
出版社：Educação & Realidade
摘要：O artigo discutiu aspectos da docência universitária, encontrados por professores da área da saúde. Tratou-se de um estudo qualitativo, com entrevistas narrativas, interpretadas, mediante análise de conteúdo. Dimensionaram-se os percalços de professores de diferentes cursos em duas categorias: dimensão humana e dimensão estrutural. Frente à realidade de sucateamento de muitas Instituições de Ensino Superior - IES - públicas, as dificuldades de maior ênfase não foram as de infraestrutura, mas sim as que envolveram as relações pessoais, em especial, a multiprofissionalidade, considerada muito importante na formação em saúde por possibilitar uma assistência integral..
关键词：Docência Universitária;Área da Saúde;Dificuldades da Docência Superior;University Teaching;Health Field;Higher Education Teaching Difficulties