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  • 标题:Reflexões sobre a formação para o SUS e sua articulação com a pesquisa e a in(ter)venção nos cenários das práticas e dos serviços
  • 其他标题:Reflexões sobre a formação para o SUS e sua articulação com a pesquisa e a in(ter)venção nos cenários das práticas e dos serviços
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  • 作者:Silvio Yasui ; Carlos Alberto Severo Garcia Jr
  • 期刊名称:Interação em Psicologia
  • 印刷版ISSN:1516-1854
  • 出版年度:2018
  • 卷号:22
  • 期号:3
  • DOI:10.5380/psi.v22i3.56076
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
  • 摘要:A partir da experiência dos autores em suas diferentes inserções no Sistema Único de Saúde (SUS), o artigo tem como objetivo refletir sobre alguns pontos da formação em saúde, considerando suas fronteiras com a pesquisa e a intervenção nos cenários dos serviços. As proposições de mudança e a insistência na permanência do modelo biomédico hegemônico coabitam o cotidiano dos atores envolvidos com a saúde pública, fazendo emergir a contradição entre os diferentes paradigmas que sustentam os modelos das práticas e fazeres de saúde. Desse modo, surge a importância estratégica da Universidade, com seus diferentes âmbitos de atuação (ensino, pesquisa e extensão), como indutora de uma formação crítica e voltada para as necessidades da população e produtora de conhecimentos por meio de ações/ofertas de integração entre ensino-serviço-comunidade. Nestes tempos de ataque ao SUS, sua sustentação e defesa necessitam de reflexões e ações que produzam uma formação atenta à realidade da população e uma pesquisa como um dispositivo para produção de conhecimento que modifiquem os modos como trabalhadores, usuários e gestores usam, percebem e operam a saúde de um modelo biomédico para uma perspectiva que contemple diferentes dimensões e a saúde como produção da vida.
  • 关键词:educação em saúde;instituições públicas de saúde;política de pesquisa em saúde;trabalho em saúde;education in health;public health institutions;research health's politics;health work
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