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标题：Articulação da Metodologia das Ondas com as Diretrizes Curriculares de Educação Ambiental
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作者：Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura ; Alice Fogaça Monteiro
期刊名称：Debates em Educação
印刷版ISSN：2175-6600
出版年度：2019
卷号：11
期号：23
页码：250-262
DOI：10.28998/2175-6600.2019v11n23p250-262
出版社：Debates em Educação
摘要：Como articular a Educação Ambiental no Ensino Fundamental de maneira transversal e interdisciplinar? De que forma efetivar a obrigatoriedade da Educação Ambiental em todos os níveis de ensino? Tais questionamentos orientam a escrita desse artigo e se justificam tanto pela emergência das questões ambientais, quanto pela obrigatoriedade legislativa de que a Educação Ambiental esteja contemplada em todos os níveis de ensino no Brasil. São traçadas relações, com foco no Ensino Fundamental, entre os princípios e objetivos enunciados nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental e a Metodologia das Ondas, uma proposta de formação em Educação Ambiental de maneira transversal e interdisciplinar.
关键词：Interdisciplinaridade; Ensino Fundamental; Educação Ambiental