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标题：PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE O ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO PELA PESQUISA
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作者：Cristiane de Almeida ; Eva Teresinha de Oliveira Boff
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2018
卷号：13
期号：3
页码：637-661
DOI：10.7867/1809-0354.2018v13n3p636-660
语种：Portuguese
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：Este artigo é um recorte de pesquisa de Mestrado e tem como objetivo discutir as percepções de docentes de educação básica sobre a introdução do Ensino Médio Politécnico (EMP) em uma escola estadual do Rio Grande do Sul (RS), bem como suas dificuldades/desafios para articular os conteúdos disciplinares com as pesquisas dos estudantes realizadas no Seminário Integrado (SI). A proposta visou qualificar o ensino por meio de processos de formação pela pesquisa, com a integração das áreas do conhecimento e o mundo do trabalho. Os dados foram obtidos por meio de diálogos e questionário respondido pelos docentes; estes compartilharam seus limites e desafios enfrentados para articular a pesquisa com suas práticas pedagógicas e discutiram alternativas para viabilizar a proposta a partir da formação continuada no coletivo na escola.
关键词：Seminário Integrado;Pesquisa;Docentes da Educação Básica.