文章基本信息

标题：Ligando teoria e método em pesquisa da educação superior: resenha do livro Theory and method in higher education research
本地全文：下载
作者：Isabel Pinho
期刊名称：Em Questão
印刷版ISSN：1808-5245
出版年度：2018
卷号：24
期号：3
页码：334-341
DOI：10.19132/1808-5245243.334-341
语种：English
出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul
摘要：Resenha do livro dos editores Jeroen Huisman and Malcolm Tight: Theory and method in higher education research, volume 2, de 2016. O livro é constituído por 12 capítulos, escritos por 14 autores de vários países situados em três continentes, demonstrando a capacidade de trabalho colaborativo no campo científico da pesquisa em educação superior. Estes autores fazem a ligação entre teoria, método e metodologias de um modo claro e robusto.
其他摘要：Review of Jeroen Huisman and Malcolm Tight editors’ book: Theory and method in higher education research, volume 2, 2016. The book presents 12 chapters written by 14 authors from ten countries in three continents, demonstrating a collaborative working capacity in the field of higher education research. They link theory, method and methodologies in a clear and strong way.
关键词：Higher education research. Qualitative research. Theory. Method. Participatory methods.;Educação superior. Pesquisa em educação superior. Pesquisa qualitativa. Teoria. Método. Metodologias participativas.