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标题：Avaliações institucionais e de sistemas na formação de professores em Educação Física na América Latina
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作者：Wagner dos Santos ; Sayonara Cunha de Paula ; Ronildo Stieg 等
期刊名称：Revista Espaço Pedagógico
印刷版ISSN：2238-0302
出版年度：2019
卷号：26
期号：1
页码：99-116
DOI：10.5335/rep.v26i1.8353
出版社：Universidade de Passo Fundo
摘要：Investiga como a avaliação institucional e de sistemas é prescrita nos currículos dos cursos de formação de professores em Educação Física em oito países da América Latina. Utiliza como fontes 22 planos de disciplinas de avaliação educacional. A temática se apresenta em 19% e 23% dos planos, respectivamente. Sobre a avaliação institucional as disciplinas tematizam sua definição, instrumentos, critérios, procedimentos e resultados, entendendo-a como importante ferramenta coletiva. Já as avaliações de sistemas têm como intuito apresentar as provas nacionais e internacionais, discutindo seus componentes e estruturas. Os dados revelam que os sistemas nacionais e internacionais de avaliação se diferem entre os países assumindo diferentes nomenclaturas, período em que se aplicam, público alvo e áreas abordadas, no entanto é possível perceber um movimento de alinhamento do conhecimento a ser avaliado. Nessa direção, identificamos a preocupação das disciplinas em possibilitar que o professor em formação conheça a estrutura dessas avaliações em nível nacional e internacional.
关键词：Latin America;System evaluation;Institutional evaluation;Physical Education;Teacher training.