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标题：Concepções e Práticas de Professores universitários sobre Química Verde
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作者：Ângelo Francklin Pitanga ; María Inêz Oliveira Araújo
期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2017
期号：Extra
页码：2393-2398
语种：Portuguese
出版社：Universitat de València
摘要：A Química Verde (QV) surge na década de 1990 como resposta dos químicos frente aos problemas ambientais. Tem em seus principios norteadores os principais instrumentos de divulgação. Partindo deste contexto, este trabalho investigou concepções e práticas de professores de química sobre QV. Numa pesquisa de cunho qualitativo onde seis docentes de uma Universidade Pública Federal brasileira foram entrevistados. Os dados apontam que os docentes não desconhecem os seus fundamentos, porém, devido a perspectiva disciplinar, muitos não a veem como sua área de atuação e assim, desconsideram. Mas relataram sobre a utilização de seus princípios, principalmente nas atividades de pesquisa, ainda que aleguem que façam de modo não intencional e voltados para a gestão/saneamento ambiental.
其他摘要：A Química Verde (QV) surge na década de 1990 como resposta dos químicos frente aos problemas ambientais. Tem em seus principios norteadores os principais instrumentos de divulgação. Partindo deste contexto, este trabalho investigou concepções e práticas de professores de química sobre QV. Numa pesquisa de cunho qualitativo onde seis docentes de uma Universidade Pública Federal brasileira foram entrevistados. Os dados apontam que os docentes não desconhecem os seus fundamentos, porém, devido a perspectiva disciplinar, muitos não a veem como sua área de atuação e assim, desconsideram. Mas relataram sobre a utilização de seus princípios, principalmente nas atividades de pesquisa, ainda que aleguem que façam de modo não intencional e voltados para a gestão/saneamento ambiental.
关键词：Química Verde ; Professores Universitários ; Concepções ; Práticas