文章基本信息

标题：Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif kimia berbasis android menggunakan prinsip mayer pada materi laju reaksi
本地全文：下载
作者：Dian Puspita Eka Putri ; Ali Muhtadi
期刊名称：Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
印刷版ISSN：2407-0963
出版年度：2018
卷号：5
期号：1
页码：38-47
DOI：10.21831/jitp.v5i1.13752
语种：English
出版社：Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
摘要：Tujuan penelitian adalah(1) mengetahui karakteristik produk multimedia yang layak untuk materi laju reaksi (2) menguji keefektivan produk dalam meningkatkan capaian hasil belajar kognitif. Penelitian dilakukan di kelas XI IPA 3 SMAN 9 Yogyakarta. Metode penelitian R & D dari model Alessi and Trollip . Subjek uji coba adalah 3 ahli media dan 3 ahli materi pada uji alpha, 1 guru kimia dan 5 orang siswa pada uji beta , dan 30 siswa pada uji validasi. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan perhitungan statistik. Hasil penelitian: (1) produk sangat layak (2) karakteristiknya dapat memvisualisasikan konsep laju reaksi, tersusun atas beberapa jenis media penggunaan dikontrol siswa, memenuhi perbedaan kecepatan belajar, dan dikemas dalam bentuk aplikasi berbasis android. Oleh karena itu, pembelajaran dengan produk yang dihasilkan dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja; (3) produk terbukti efektif dalam meningkatkan capaian hasil belajar kognitif pada materi laju reaksi.
关键词：Multimedia Pembelajaran Interaktif;Laju Reaksi;Capaian Hasil Belajar Kognitif