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标题：Ensino de algoritmos com poemas através do editor Poesia(): Relato de experiência
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作者：Soraya Medeiros ; Humberto Rabelo ; Isabel Nunes 等
期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2018
卷号：7
期号：1
页码：341
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2018.341
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Dentre as habilidades humanas requeridas para as novas atividades deste século, destaca-se a fluência tecnológica. Este trabalho visa relatar uma experiência de ensino de algoritmos utilizando poemas através da linguagem de programação Python mediado através do editor Poesia() para um público-alvo de diferentes idades. As ações foram baseadas na metodologia Aprendizado Baseado em Problemas (Problem Based Learning - PBL) pelo qual foram trabalhados funções da linguagem Python, tipos de dados e variáveis. A oficina foi realizada durante uma Campus Party com carga horária de quatro horas. Os participantes puderam criar, ler, interpretar poemas e transformá-los em algoritmos.