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标题：OS SIGNIFICADOS DAS ATIVIDADES DA CULTURA CORPORAL E OS OBJETOS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
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作者：Carolina Picchetti Nascimento
期刊名称：Movimento (ESEF/UFRGS)
印刷版ISSN：1982-8918
出版年度：2018
卷号：24
期号：2
页码：677-690
DOI：10.22456/1982-8918.77157
语种：Spanish
出版社：PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq
摘要：Discuto neste ensaio uma conceituação sobre os objetos de ensino da Educação Física a partir da sistematização dos significados das atividades da cultura corporal. Assumindo a dança como um exemplar para a análise, apresento alguns critérios teórico-metodológicos para a proposição dos significados da cultura corporal em uma perspectiva histórico-cultural. Considerando que essas atividades possuem uma dimensão autônoma (o que não quer dizer independente) das determinações sociais de gênero, classe, etnia etc., destaco como eixo dessa sistematização aquelas características relacionadas à singularidade formativa, ou ao “fazer criador”, que a dança, o jogo, a luta e a ginástica têm ou podem vir a ter para os sujeitos que ensinam e aprendem tais atividades na escola.
关键词：Educação Física; Ensino; Cultura; Conhecimento;;Educación Física; Enseñanza; Cultura; Conocimiento
其他关键词：Physical Education; Teaching; Culture; Knowledge