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标题：INFLUÊNCIA DA MODIFICAÇÃO DA LÓGICA INTERNA NAS EMOÇÕES PERCEBIDAS EM ADOLESCENTES ESCOLARES DURANTE AS SESSÕES DE EXPRESSÃO CORPORAL
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作者：Carlos David Gómez-Carmona ; Miguel Ángel Redondo-Garrido ; Alejandro Bastida-Castillo 等
期刊名称：Movimento (ESEF/UFRGS)
印刷版ISSN：1982-8918
出版年度：2019
卷号：25
页码：1-15
DOI：10.22456/1982-8918.83254
出版社：PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq
摘要：El objetivo de esta investigación es analizar la influencia de la modificación de la lógica interna en las emociones percibidas durante las actividades de expresión corporal en alumnos de educación secundaria. 80 alumnos (edad: 13.01±0.98 años; sexo: chicos n =49, chicas n =31; curso escolar: 1ºESO n =28, 2ºESO n =30, 3ºESO n =22) participaron voluntariamente en este estudio. Se realizaron dos sesiones compuestas por cinco actividades, separadas por una semana, donde se modificó la lógica interna entre sesiones. Se utilizó la Escala Juegos Deportivos y Emociones ( GES ) modificada para el análisis de las emociones. Una modificación en la lógica interna influye directamente en las emociones negativas, manteniéndose altos los valores de emociones positivas. La satisfacción durante la práctica esta relacionada con la emoción alegría e inversamente relacionada con la emoción vergüenza. En conclusión, el trabajo y análisis de las emociones es importante para conseguir un mayor disfrute y satisfacción en los alumnos.
关键词：educación; entrenamiento físico; motivación; emoción expresada; inteligencia emocional;educação física; treinamento; motivação; emoções manifestas; inteligência emocional
其他关键词：education; physical training; motivation; expressed emotion; emotional intelligence