摘要:El presente artículo reflexiona sobre la necesidad imperiosa de cuestionar aquellos aspectos propios de una sociedad patriarcal como espacio de relación de los y las adolescentes. Fruto del trabajo de las investigaciones cualitativas que venimos desarrollando, se detecta la persistencia de un sistema patriarcal que dificulta el desarrollo de relaciones igualitarias. Se hace pues, necesario, conocer esta realidad para así plantear propuestas educativas que favorezcan el crecimiento de los niños y niñas en modelos de relación igualitarios.