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文章基本信息

  • 标题:n. 15 - APONTAMENTOS SOBRE O CONCEITO DE DEMOCRACIA EM JOSEPH H. SCHUMPETER E JÜRGEN HABERMAS
  • 作者:Kelly Letícia Sakata ; Michelle Fernandes Lima
  • 期刊名称:Jornal de Políticas Educacionais
  • 印刷版ISSN:1981-1969
  • 出版年度:2018
  • 卷号:12
  • DOI:10.5380/jpe.v12i0.59183
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UFPR
  • 摘要:Este texto objetiva refletir sobre o conceito de democracia em dois autores Joseph Alois Schumpeter (1883-1950) e Jürgen Habermas (1929-atual) e sua aproximação no âmbito escolar. Para tanto, indicou os aspectos históricos que fizeram emergir as democracias de massas [1] , refletiu o sentido de democracia nos dois teóricos supracitados e, por fim, analisou as convergências e as diferenças conceituais entre ambos. Os principais autores utilizados foram Habermas (1995; 2002), Pateman (1992) e Schumpeter (1984). Concluiu-se que, para os autores, a teoria democrática constitui-se como método governamental, e a participação popular das massas tem sentidos opostos, para Schumpeter ela é desnecessária e, para Habermas, essencial. [1] A Democracia de massas é a ideia moderna do conceito de democracia pensada por Marcos Nobre (2004).
  • 关键词:Teoria democrática; Participação; Gestão escolar
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