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文章基本信息

  • 标题:A mulher negra professora e seus lugares de pertencimento
  • 作者:Claudia Moreira Costa ; Maria de Fátima Di Gregorio
  • 期刊名称:Revista Internacional Interdisciplinar INTERthesis
  • 印刷版ISSN:1807-1384
  • 出版年度:2018
  • 卷号:15
  • 期号:3
  • 页码:73-90
  • DOI:10.5007/1807-1384.2018v15n3p73
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:Este artigo é o resultado de uma investigação realizada com um grupo de mulheres negras professoras de um programa de formação continuada, promovido pelo Órgão de Educação e Relações Étnicas (ODEERE), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Focaliza a construção dos saberes profissionais, privilegiando as identidades de gênero e étnica. Para tanto, objetivou-se investigar como professoras negras egressas do Curso de Extensão em Educação e Culturas Afro-brasileiras do ODEERE têm articulado as questões de gênero e etnicidade aos seus saberes profissionais, buscando compreender os percursos e dilemas desse processo. Nesse sentido, analisou-se as categorias gênero, identidade étnica e saberes profissionais. Trata-se de uma pesquisa empírica, de natureza qualitativa, ancorada na História Oral. Os achados apresentam elementos para pensar os sentidos atribuídos ao curso de formação continuada na percepção, reconhecimento e/ou embasamento teórico para a identidade de gênero e afirmação do pertencimento étnico, assim como a mobilização de saberes profissionais para lidarem com questões dessa natureza em suas práxis.
  • 关键词:Professoras Negras;Gênero;Identidade Étnica;Saberes Profissionais;Black Teachers;Gender;Ethnic Identity;Professional Knowledge;Profesoras Negras;Género;Identidad Étnica;Saberes Profesionales
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