摘要：O presente texto tem como objetivo discutir a questão do ensino de Psicologia no ensino médio, analisando aspectos do seu histórico e apontando alguns desafios. Parte-se do pressuposto que a Psicologia, enquanto ciência e profissão, tem uma importante contribuição para o processo educacional dos jovens, tendo em vista a sua formação como cidadãos críticos e participantes.
其他摘要：This paper aims to discuss the Psychology teaching matter in high school, analyzing aspects of its historical process and some current challenges. It is assumed that Psychology - as both scientific and professional area - has an important role in the youth educational process, keeping in mind their constitution as critical citizens.
关键词：Ensino de Psicologia;Ensino Médio;Educação e Cidadania
其他关键词：Psychology Teaching;High School;Education and Citizenship
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