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标题：ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO - ENSINO FUNDAMENTAL
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作者：Sheila Oliveira Lopes ; Eliton Marcio Zanoni
期刊名称：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
印刷版ISSN：2237-6593
出版年度：2018
语种：Portuguese
出版社：Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão
摘要：O professor é o principal responsável pela transmissão de conhecimentos e valores. E na área da Educação Física, pelas suas características e por ser uma disciplina diferenciada das outras, existe uma relação professor-aluno que ultrapassa a mera transmissão do aprendizado. Alcançando um nível de conhecimento sobre o aluno que nem mesmo os próprios pais ou outros professores terão. É nas aulas de Educação Física em que os problemas cognitivos, emocionais e sociais são demonstrados por simples ações dos alunos. Afinal a prática da educação física requer do aluno total participação e é nesse momento em que o professor consegue identificar a personalidade de cada um e qual a forma mais adequada para se trabalhar com eles. O propósito do professor de educação física vai além de ser educador, ele pode ser um transmissor de informações sobre os alunos para o corpo docente da escola e para os próprios pais. O papel do professor, independente da matéria, não é apenas transmitir conhecimento. O ambiente estudantil se transformou e o professor, antes de aplicar a sua metodologia, precisa ser conhecedor do seu público alvo, é o mínimo que se deve fazer para poder aplicar uma aula adequada. O estágio nos faz compreender a importância de se conhecer a turma com a qual irá trabalhar e baseado nesse conhecimento planejar a aula, não só como orienta o planejamento bimestral, mas de uma forma que seja a mais proveitosa possível para os alunos. A escola vai muito além do conhecimento didático.