摘要:Çocuklarda işlenen suçun anlam ve sonuçlarını kavrayabilme, sorumluğunu taşıyabilme ve cezaya katlanabilme adli psikiyatrik ve hukuksal açıdan farik ve mümeyyizlik kavramıyla tanımlanmaktadır. Değerlendirmeler sırasında suçun nevi ve işleniş tarzı, çocuğun sosyo-kültürel gelişme özellikleri gibi adli psikiyatrinin temel başlıkları zaman zaman ele alınamamaktadır. “Türk Bayrağına Hakaret” suçunu işlediği iddia edilen dört çocuk nedeniyle konunun tartışılması ve olayda izlenen yolun paylaşılması hedeflenmiştir. Olayda, hazırlık aşamasında çocukların “suçun farik ve mümeyyizi oldukları” yönünde rapor düzenlenmiştir. Adli raporun bulunmasına rağmen, Cumhuriyet Savcısı çocuklarla yaptığı görüşmede, çocukların nasıl bir suç işediklerini, neyle karşı karşıya olduklarını tam olarak kavrayamadıkları, dolayısıyla suçun farik ve mümeyyizi olamıyacakları düşüncesiyle ikinci bir bilirkişi görüşü istemiştir. Adli Tıp ve Çocuk Psikiyatrisi Anabilim Dalları tarafından yapılan değerlendirmelerde; çocuklardan birinde zeka geriliği bulunduğu, diğer çocuklarda herhangi bir zeka geriliği veya çocukluk ve ergenlik dönemine özgü ruhsal hastalık belirtilerine rastlanmamış ise de, dört çocuğun söz konusu suçun farik ve mümeyyizi olamıyacakları kanaatine varılmıştır. Çocuklarda bazan kabahat ile suç arasında ince bir çizgi bulunmaktadır. Yargı ve adli tıp bu çizgiyi tanımlaken, aile, çevre ve eğitim sürecinde varolan eksiklikleri çocuğa fatura etmeden, bu toplumun geleceği için o bireyi kazanmak yolunda üstüne düşen rolü eksiksiz yerine getirmelidir. Suçun özelliği, Cumhuriyet Savcısının yaklaşımı ve ikinci bilirkişi görüşü talep etmesi, çocuklarla ilgili yapılacak değerlendirmenin ayrıntılı, multidisipliner olmasının öneminin vurgulanması ve verilen karar ile “farik ve mümeyyizlik” kavramının tartışılması amacıyla olgu sunulmuştur.Anahtar Kelimeler: Farik ve mümeyyizlik, Çocuk, Suç,
其他摘要:In childhood, comprehension of the meaning and consequences of a crime, taking the responsibility of it and the ability of dealing with the sentence is described as children criminal responsibility. Some of the main topics of forensic psychiatry like the content and the way of a crime and socio-cultural development of the child are to be taken into consideration during investigation. It is aimed to discuss the subject and the procedure of evaluation by the case of this four children who are claimed to have insulted the Turkish flag. In this case, during the preparation stage, it was reported that the children were responsible for the crime. In contrast to this forensic report, the prosecutor had decided that these four children could not comprehend what kind of a crime they had committed and what would be the consequences. After a second evaluation by forensic medicine and child and adolescent psychiatry, it was reported that one of them was mentally retarded, whereas the others didn’t have either any kind of mental disorders or any psychological problems that can be seen specifically during childhood or adolescence. Still it was decided that none of the children were criminally responsible. There is sometimes a very thin line between a fault and a crime in childhood. The court and the forensic medicine should play their role perfectly in order to gain the child for the benefit of the public and in order not to blame them because of the absentees of the family, environment and educational process. We present this case in order to discuss the children criminal responsibility concept, and to emphasize the multidisciplinary evaluation of the children and to point out the prosecutor’s approach who had requested a second report from an academic association.