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  • 标题:Los programas de formación de padres: una experiencia educativa
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  • 作者:Isabel Bartau ; Juana Maganto ; Juan Etxeberría
  • 期刊名称:Revista Iberoamericana de Educacion
  • 印刷版ISSN:1022-6508
  • 电子版ISSN:1681-5653
  • 出版年度:2001
  • 卷号:25
  • 期号:1
  • 页码:1-17
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Org de Estados Iberoamericanos
  • 摘要:En la primera parte de este trabajo se sintetizan las características principales de la formación de padres como estrategia educativa preventiva revisando su definición, justificación, evolución histórica, y las características generales de la organización de los programas. En la segunda parte, se presenta una síntesis de diversos trabajos llevados a cabo en el País Vasco utilizando diversas versiones del Systematic Training for Effective Parenting (STEP) (Padres Eficaces Con Entrenamiento Sistemático, (PECES)) de Dinkmeyer y McKay (1976/1981). Se recogen los resultados de la evaluación de estos trabajos y cómo inciden positivamente en cinco dimensiones principales, concretamente: a) el incremento del aprendizaje de habilidades educativas que ofrece el programa b) el control del comportamiento inadecuado de los hij@s, c) la mejora de la percepción del ambiente familiar, d) la percepción de la eficacia del programa y e) el mejoramiento de las relaciones familia -escuela- comunidad. _______________________
  • 关键词:formación de padres; habilidades; comportamiento infantil; ambiente familiar; relación familia – escuela - comunidad
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