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标题：Análisis de la enseñanza de la Física en Europa: el fomento de competencias generales en estudiantes universitarios
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作者：Águeda Benito-Capa ; Adeleida Portela-Lozano ; Rosa María Rodríguez-Jiménez 等
期刊名称：Revista Iberoamericana de Educacion
印刷版ISSN：1022-6508
电子版ISSN：1681-5653
出版年度：2006
卷号：38
期号：7
页码：1-5
语种：Spanish
出版社：Org de Estados Iberoamericanos
摘要：Este trabajo describe el modo en el que un conjunto de profesores europeos enseñan Física en niveles universitarios, con especial énfasis en el modo en el cual promueven la adquisición de competencias generales entre sus estudiantes. El estudio muestra la permanencia de métodos tradicionales de enseñanza, con una mayor promoción de competencias específicas, mientras que aquellas genéricas, como pueden ser habilidades comunicativas, trabajo en equipo o valores éticos, son consideradas como de menor importancia para los profesores y promovidas, por tanto, en menor proporción. En este artículo se pone de manifiesto la necesidad de reforzar la adquisición de dichas competencias generales con el objetivo de proporcionar a los alumnos una educación mucho más completa. En concreto, la materia de Física puede convertirse en un instrumento que ayude a la Educación Superior Europea a ajustarse mejor a las demandas cada vez mayores de nuestra sociedad; demandas que exigen de nuestros egresados no sólo conocimientos técnicos sino la adquisición de competencias tanto genéricas como específicas que les ayuden a insertarse con éxito en un mundo profesional cada vez más globalizado.
关键词：enseñanza de la Física; competencias generales; educación superior europea; métodos de enseñanza