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标题：La mediación artística: un modelo de educación artística para la intervención social a través del arte
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作者：Ascensión Moreno González
期刊名称：Revista Iberoamericana de Educacion
印刷版ISSN：1022-6508
电子版ISSN：1681-5653
出版年度：2010
卷号：52
期号：2
页码：1-9
语种：Spanish
出版社：Org de Estados Iberoamericanos
摘要：Los talleres de educación artística, desde el modelo que denominamos Mediación Artística, constituyen una valiosa herramienta educativa para trabajar con colectivos en situación de vulnerabilidad o exclusión social, fomentando su autonomía personal y el proceso de reinserción social. Este modelo educativo se alimenta de diversas fuentes que proceden de la psicología, de la filosofía, de la educación artística y del arteterapia. Planteamos un marco metodológico organizado en tres puntos: la planificación de los talleres, el desarrollo de los talleres, y la intervención educativa y el rol del educador artístico.
关键词：educación artística; educación social; reinserción social; planificación educativa