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标题：A programação infantil na televisão aberta: a (des)informação das crianças
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作者：Jomar Barros Filho ; João Luiz Pegoraro ; Luiz Roberto Gomes 等
期刊名称：Revista Iberoamericana de Educacion
印刷版ISSN：1022-6508
电子版ISSN：1681-5653
出版年度：2011
卷号：55
期号：2
页码：1-10
语种：Spanish
出版社：Org de Estados Iberoamericanos
摘要：Neste trabalho, analisamos o programa infantil “TV Xuxa”, transmitido pela Rede Globo de Televisão, aplicando técnicas da análise de conteúdo. Embora a programação infantil muitas vezes seja encarada como entretenimento descontraído, é preciso considerar que esta programação é veiculada em estações privadas que visam a lucratividade. Assim, é necessário avaliar tanto as atrações apresentadas nesses programas quanto os apelos comerciais que os integram, já que trazem conteúdos e valores que podem influenciar a formação das crianças. Esse tipo de programação necessita de outra linha de direcionamento, além dos, predominantemente, de ordem mercadológica e comercial. Finalmente, tecemos algumas reflexões acerca dos conteúdos e das técnicas contidos nos programas televisivos infantis, discutindo questões ligadas a formação cultural. Utilizamos o conceito de indústria cultural a fim de revelar o processo de massificação e de (des)informação promovido pelos programas televisivos dessa natureza.↓Neste trabalho, analisamos o programa infantil “TV Xuxa”, transmitido pela Rede Globo de Televisão, aplicando técnicas da análise de conteúdo. Embora a programação infantil muitas vezes seja encarada como entretenimento descontraído, é preciso considerar que esta programação é veiculada em estações privadas que visam a lucratividade. Assim, é necessário avaliar tanto as atrações apresentadas nesses programas quanto os apelos comerciais que os integram, já que trazem conteúdos e valores que podem influenciar a formação das crianças. Esse tipo de programação necessita de outra linha de direcionamento, além dos, predominantemente, de ordem mercadológica e comercial. Finalmente, tecemos algumas reflexões acerca dos conteúdos e das técnicas contidos nos programas televisivos infantis, discutindo questões ligadas a formação cultural. Utilizamos o conceito de indústria cultural a fim de revelar o processo de massificação e de (des)informação promovido pelos programas televisivos dessa natureza.