首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Concepção e validação do protocolo de observação de aula (POA) do programa segundo tempo
  • 本地全文:下载
  • 作者:Antonio Jorge Gonçalves Soares ; Maria Jullyanne Cavalcanti de Brito ; Tony Meireles Santos
  • 期刊名称:Revista da Educação Física/UEM
  • 印刷版ISSN:0103-3948
  • 电子版ISSN:1983-3083
  • 出版年度:2017
  • 卷号:28
  • 期号:1
  • 页码:2852
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Maringá State University
  • 摘要:Na oferta de uma educação esportiva de qualidade, o Programa Segundo Tempo (PST) teve a clareza de que um programa para funcionar em escala nacional deveria, além de construir padrões teóricos e metodológicos mínimos para fornecer ensino esportivo de qualidade, implementar um modelo de avaliação para medir a qualidade do ensino oferecido. Desse modo, o objetivo do presente estudo foi conceber o Protocolo de Observação de aula (POA), bem como estabelecer sua validade de face e de conteúdo. Para a construção do instrumento foram observadas as seguintes etapas 15 , : a. revisão dos documentos que fundamentam o PST; b. reuniões e consultas as equipes pedagógicas; c. construção da definição operacional; d. construção dos itens; e. estudo piloto (Índice de Concordância entre os observadores ao avaliarem a mesma aula). De uma forma geral, não foram encontradas divergências entre as equipes quanto a relevância dos itens e seus ponderamentos. Além disso, a aplicação piloto apresentou Índice de Concordância de 0,71 ± 0,22. Desse modo, o POA se mostrou consistente e um excelente balizador para medir a qualidade de entrega das aulas do PST nos núcleos.
  • 关键词:Psicometria; Validade dos testes; Avaliação educacional
国家哲学社会科学文献中心版权所有