出版社:FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要:Este texto apresenta algumas reflexões acerca de como as ideias de sustentabilidade socioambiental estão presentes nos cursos de licenciatura do Instituto Federal Catarinense. Para tanto, são analisados 14 Projetos Pedagógicos de cursos de licenciatura em Matemática, Física, Química, Ciências Agrícolas e Pedagogia oferecidos pela instituição em seus diferentes campi . A ideia de sustentabilidade utilizada para tal análise fundamenta-se na concepção de que os indivíduos, por meio de práticas sociais e dialógicas, reforçam um sentimento de corresponsabilidade por uma sociedade mais justa e de constituição de valores éticos, ambientais, culturais e sociais nas relações cotidianas.