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文章基本信息

  • 标题:Los medios sociales como herramientas de acceso a la información en la enseñanza universitaria
  • 其他标题:Los medios sociales como herramientas de acceso a la información en la enseñanza universitaria
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  • 作者:Cristina Martorell Castellano ; Carolina Serra Folch
  • 期刊名称:Digital Education Review
  • 电子版ISSN:2013-9144
  • 出版年度:2018
  • 期号:32
  • 页码:118-129
  • 语种:Spanish
  • 出版社:University of Barcelona
  • 摘要:El dominio de los medios sociales por parte de la "generación Z" ha favorecido su uso como herramienta para acceder a la información y al conocimiento en el entorno académico universitario. Este trabajo estudia qué herramientas y medios usan los estudiantes en sus rutinas de aprendizaje, centrándonos en las tareas más habituales destinadas a cumplir esta función: encontrar apuntes, buscar información, resolver dudas con profesores o con otros estudiantes o comparar trabajos con los de otros compañeros. Para ello, se realizaron entrevistas en profundidad de carácter exploratorio, para posteriormente diseñar un cuestionario que se administró a estudiantes universitarios (n=231). Los resultados obtenidos reflejan una preponderancia clara de dos herramientas: el correo electrónico y la red social Whatsapp, y un aprovechamiento limitado de los espacios virtuales de aprendizaje. Este escaso alcance sugiere que las universidades deberían replantear sus estrategias en esta materia.
  • 关键词:Medios sociales; redes sociales; estudiantes; universidad; innovación didáctica; aprendizaje; TIC; información.
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