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文章基本信息

  • 标题:A metodologia da problematização com o Arco de Maguerez: uma perspectiva teórica e epistemológica
  • 其他标题:A metodologia da problematização com o Arco de Maguerez: uma perspectiva teórica e epistemológica
  • 作者:Neusi Aparecida Navas Berbel ; Sílvio Ancízar Sánchez Gamboa
  • 期刊名称:Filosofia e Educação
  • 电子版ISSN:1984-9605
  • 出版年度:2011
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:264-287
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 Este texto apresenta uma síntese de um estudo de caráter epistemológico que buscou crivar a Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez - como caminho de ensino e de pesquisa -, com vistas a compreender as teorias da educação e/ou concepções de conhecimento que a fundamentam. São descritas três versões de explicação e de uso do Arco de Maguerez, cada qual associada a diferentes fontes teóricas e pressupostos epistemológicos. As versões indicam um processo de renovação no contexto das teorias críticas e das epistemologias da práxis. Dessa forma, a Metodologia da problematização revela maior sustentação teórica e epistemológica e aplicabilidade no campo do ensino e da pesquisa.
  • 关键词:Metodologia da Problematização; Arco de Maguerez;Teorias pedagógicas;Análise epistemológica.
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