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标题：CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS A SEREM ENSINADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
其他标题：CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS A SEREM ENSINADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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作者：Kelma Gomes Mendonça Ghelli ; Anderson Oramisio Santos ; Guilherme Saramago Oliveira 等
期刊名称：Cadernos da FUCAMP
印刷版ISSN：1678-1244
电子版ISSN：2236-9929
出版年度：2017
卷号：16
期号：28
语种：Portuguese
出版社：FUCAMP
摘要：Diante do objetivo da Educação Infantil, estabelecido pela legislação educacional brasileira, de propiciar o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, afetivos, psicológicos, intelectuais e sociais, este artigo, a partir de uma pesquisa bibliográfica, busca responder a seguinte indagação: Quais são os conhecimentos matemáticos que devem ser trabalhados com os alunos da Educação Infantil? Para responder adequadamente ao questionamento proposto, o trabalho de pesquisa foi baseado em autores especializados nesta área de conhecimento, entre eles Duhalde e Cuberes (1998), Mello (2004), Lorenzato (2006), Migueis e Azevedo (2007). ), Kamii e Devries (2009) e Azevedo e Passos (2012).