文章基本信息

标题：Um lugar na escola para a expressividade musical: etnografia sensorial em colaboração com adolescentes
本地全文：下载
作者：Ana Paula Batista Pina ; Fernanda Müller ; Marta Morgade Salgado 等
期刊名称：Perspectiva
印刷版ISSN：0102-5473
电子版ISSN：2175-795X
出版年度：2017
卷号：35
期号：3
页码：702-721
DOI：10.5007/2175-795X.2017v35n3p702
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：O presente trabalho descreve a análise de experiências musicais de adolescentes de 12 a 15 anos de idade, estudantes de uma turma de sétimo ano do Ensino Fundamental de um centro público de Educação Integral. A pesquisa de campo foi estruturada por meio de três oficinas, que promoveram a produção coletiva de fotografias, sons e vídeos relacionados às experiências musicais desses adolescentes. Foi composto um mosaico metodológico, que se baseou preponderantemente na etnografia sensorial. Entrevistas que incorporaram photovoice foram consideradas como componentes catalisadores de narrativas. Três categorias de análise foram construídas: a relação de adolescentes com a música, cultura de pares em interface com a cultura escolar e aprendizagem colaborativa. Por meio da promoção dessas experiências sensoriais foi possível compreender como os adolescentes se expressam e como se relacionam com seus pares.
关键词：Adolescentes;Cultura escolar;Etnografia sensorial;Música;Adolescents;School culture;Sensorial ethnography;Music;Adolescentes;Cultura escolar;Etnografía sensorial;Música