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  • 标题:EDUCAR EN LA PUBLICIDAD: PARA APRENDER SINTIENDO
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  • 作者:Víctor Amar Rodríguez
  • 期刊名称:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
  • 印刷版ISSN:1138-414X
  • 出版年度:2003
  • 卷号:7
  • 期号:1-2
  • 页码:1-8
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Granada
  • 摘要:La publicidad no sólo vende bienes y servicios, es un discurso social que modela la visión de la cotidianeidad. Este artículo preten de poner en contacto los discursos pedagógicos y el publicitario en la escuela, los niños/as y el conocimiento. Luego, conocer el discurso de la publicidad debe ser una labor prioritaria de la escuela. Nosotros hemos de conocer sus técnicas y métodos de pe rsuasión y desarrollar la capacidad crítica en los estudiantes frente a uno de los más poderosos instrumentos de la sociedad de consumo y de los medios de comunicación de masas.
  • 其他摘要:Advertising does not only sell goods or services, is a social discou rses that shape the vision of today’s world. This article is a contacts between pedagogical and publicity discourses on school, children and knowledge. Then, learning advertising must be a priority task for school. We have know its techniques and methods o f persuasion and developing student critical ability against one of the most powerful instruments of consumer society and mass – media.
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