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标题：PRÁCTICAS INTERCULTURALES QUE GENERAN ESPACIOS DE PAZ EN LA COMUNIDAD ESCOLAR DE LA SECUNDARIA OFICIAL No. 0030 “MELCHOR OCAMPO”, TEMOAYA, MÉXICO
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作者：Leticia Moreno-Mejía ; Saúl Alejandro-García
期刊名称：Ra Ximhai
印刷版ISSN：1665-0441
出版年度：2016
卷号：12
期号：3
页码：129-142
语种：Spanish
出版社：Universidad Autónoma Indígena de México
摘要：En el presente artículo trabajaremos dos partes fundamentales,la primera se enfoca a temas teóricos como la cultura de paz, la importancia de la familia para crear ambientes pacíficos en el aula y fuera de ella, la interculturalidad, la violencia escolar cotidiana,la segunda parte se describen actividades que se han venido realizando con estudiantes,en favor de crear ambientes pacíficos al interior del aula y escuela.
其他摘要：In this articlewe will worktwo main parts, the first focuses ondifferenttheoretical issuessuch asthe culture of peace, the importance ofthe family to createa peaceful environmentin the classroomand beyond, multiculturalism, everyday schoolviolence anda second partactivities thathave been carried outwithstudents,infavor of creatingpeacefulenvironmentswithin the classroomandschoolare described.
关键词：Educación para la paz; familia; estudiantes; interculturalidad; violencia escolar.
其他关键词：Peace education; family; students; intercultural; school violence.