文章基本信息

标题：ANÁLISIS DEL MALTRATO FÍSICO EN LA FAMILIA Y SU INFLUENCIA EN VARIABLES DEL CONTEXTO EDUCATIVO
本地全文：下载
作者：Santiago de Ossorno García ; Javier Martín Babarro ; Elisaveta Georgieva Kostova 等
期刊名称：Interamerican Journal of Psychology
印刷版ISSN：0034-9690
出版年度：2017
卷号：51
期号：1
页码：9-19
语种：Spanish
出版社：Sociedad Interamericana de Psicología
摘要：Este estudio analiza la relación entre el maltrato físico en el ámbito familiar y su influencia en variables del contexto educativo (rendimiento académico y conductas sociales). Participaron 2.852 estudiantes con edades comprendidas entre 12 y 17 años. Ent re los resultados se destaca que el alumando maltratado en el ámbito familiar presenta un mayor número de materias reprobadas, menor nivel de aceptación social en el grupo de iguales así como un mayor grado de implicación en las dinámicas de acoso escolar, tanto en el rol de agresor como en el de víctima. Se discuten los resultados en relación con la importancia que tiene el tipo de socialización familiar basado en la coerción y el maltrato y el comportamiento del alumnado en el aula.
其他摘要：This study analyzes the relationship between physical abuse in the family context and its influence on the educational context variables (academic performance and social behavior). A total of 2.852 students aged between 12 and 17 years participated in the study. The results highlight that the students who were abused in the family have higher numbers of fail marks, a lower level of social acceptance in the peer group as well as a greater in volvement in the dynamics of bullying in both, the role of aggressor and as the victim. The results are discussed in relation to the importance of the type of family socialization based on coercion and abuse and behavior of students in the classroom.
关键词：Maltrato parental; Rendimiento académico; Bullying; Sociometría.
其他关键词：Parental maltreatment; Academic performance; Bullying; Sociometric; Physical Abuse.