摘要：En este artículo se comenta la importancia que ha adquirido en el mundo y en México la enseñanza de la traducción, tanto de lenguas nacionales como extranjeras, en el marco de la globalización y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, ofreciéndose un panorama sobre los estudios de traducción en México, a fin de compartir esta información con los estudiantes, maestros e investigadores, que se interesan cada vez más en la traduc - ción. Se comenta el papel que han desempeñado en esta disciplina la Facultad de Idiomas, el Instituto de Investigaciones en Educación y la Universidad Veracruzana Intercultural, y la conformación de cuerpos académicos, como el Cuerpo Académico de Lingüística y Traduc - ción, entre otras iniciativas, que pretenden generar proyectos de sociolingüística, traducto - logía y didáctica de la traducción con el propósito de formar traductores profesionales en la Universidad Veracruzana en el contexto de la comunicación intercultural.
其他摘要：This essay shows the importance acquired by the teaching of translation in national languag - es and foreign languages in the world and Mexico. From the framework of globalization and NTIC s, it describes an outlook of Translation Studies in Mexico to inform students, teachers and researchers increasingly interested in the translation. Also it focuses on the role played in this discipline by the Facultad de Idiomas , the Instituto de Investigaciones en Educación and the Universidad Veracruzana Intercultural , and the line-up of academic groups, as Linguistics and Translation, among other initiatives. All of them want to generate sociolinguistic, tra - ductological, and translation didactic projects with intention of training professional trans - lators into the Universidad Veracruzana in a context of the intercultural communication.
关键词：Estudios de traducción; formación de traductores; didáctica de la traducción; educación superior; Universidad Veracruzana
其他关键词：Translation studies; translator training; didactics of translation; higher education; Universidad Veracruzana.
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