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标题：Diseño y validación de una Escala de Autorregulación de la Actividad Física
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作者：Yolanda Campos-Uscanga ; Roberto Lagunes ; Jaime Morales-Romero 等
期刊名称：Revista de Psicología del Deporte
印刷版ISSN：1132-239X
电子版ISSN：1988-5636
出版年度：2016
卷号：25
期号：2
页码：309-316
语种：Spanish
出版社：Universitat de les Illes Balears
摘要：Las estrategias de promoción de la salud resaltan la importancia de la actividad física para el bienestar y la prevención de enfermedades, sin embargo, esta información que se pone a disposición de las personas pocas veces tiene impacto en sus hábitos. Consolidar hábitos de actividad física saludables requiere, además de conocimientos, una dotación de herramientas para observarse, evaluarse y emprender y mantener acciones para el alcance de sus objetivos. Los jóvenes son uno de los grupos de riesgo más importantes para el desarrollo de obesidad por encontrarse en una etapa de consolidación de sus hábitos. Por lo anterior el objetivo de este estudio fue diseñar y validar un instrumento para medir autorregulación de la actividad física en estudiantes universitarios mexicanos. Fueron redactados 51 ítems, posteriormente sometidos a evaluación por cuatro jueces expertos. Se efectuaron dos aplicaciones del instrumento con un total de 424 participantes. Se realizó un análisis factorial de mínimos cuadrados no ponderados con rotación Promax. Se descartaron los ítems que tuvieron carga factorial inferior a .40 o comunalidad inferior a .30. Se obtuvo un instrumento de 12 ítems agrupados en tres factores que explicaron 49.4% de la varianza: autorreación, autoobservación y autoevaluación. El alfa de Cronbach mostró un adecuado coeficiente de confiabilidad para la prueba (α = .846). La presente Escala es una herramienta válida y confiable para medir la autorregulación de la actividad física en estudiantes universitarios mexicanos y puede ser empleada para elaborar diagnósticos y evaluar intervenciones para mejorar la actividad física.
其他摘要：Strategies for health promotion underscore the importance of physical activity for wellness and disease prevention. However, the information made available to people seldom has an impact on their habits. Consolidating healthy physical activity habits requires, in addition to knowledge, the provision of tools to observe, assess and initiate and maintain actions to achieve its goals. Young people are one of the most important risk groups in the development of obesity because they are still in at the stage of consolidating their habits. Therefore, the aim of this study was to design and validate an instrument to measure self-regulation in physical activity in Mexican university students. Initially 51 items were drafted, which were later evaluated by four experts. Two applications of the instrument were conducted with a total of 424 participants. Factorial analysis of non-weighted least squares with Promax rotation was performed. Factor loading under 0.40 or commonality below 0.30 were discarded. A 12 item instrument grouped in three factors was obtained which explained 49.4% of the variance: self-reaction, self-observation and self-evaluation. Finally, using Cronbach's alpha test, the instrument had a high reliability coefficient (α = .846). This scale is a valid and reliable tool for measuring self-regulation of the physical activity habits of Mexican college students and can be used to develop diagnostics and evaluate interventions to improve physical activity habits.
关键词：Actividad física; Autorregulación; Estudiantes universitarios; Escala; Validez; Confiabilidad.
其他关键词：Physical activity; Self-regulation; College students; Scale; Validity; Reliability.