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标题：Regressão de linguagem no transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática
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作者：Bárbara Backes ; Regina Basso Zanon ; Cleonice Alves Bosa 等
期刊名称：Psicologia: Teoria e Prática
印刷版ISSN：1516-3687
电子版ISSN：1980-6906
出版年度：2017
卷号：19
期号：2
页码：215-241
语种：Portuguese
出版社：Universidade Presbiteriana Mackenzie
摘要：Uma parcela importante de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é acometida pela perda de habilidades de linguagem. Este estudo objetivou re - visar sistematicamente as publicações sobre esse fenômeno, caracterizando a perda de habilidades no TEA. Foi realizada uma busca sistemática de referências bibliográficas em cinco bases de dados: PubMed, Web of Science, PsycINFO, Lilacs e Scielo. A sele - ção e a extração dos dados foram realizadas por dois juízes independentes. A busca resultou em 30 estudos, e o início da regressão de linguagem tendeu a ocorrer em torno dos 24 meses de vida da criança, geralmente acompanhada por perda de outras habilidades. Os estudos nesta área tornaram-se mais frequentes a partir dos anos 2000, sendo a definição operacional do fenômeno refinada. Foram identificadas lacu - nas importantes para o desenvolvimento de novas pesquisas, como a carência de estu - dos prospectivos e a necessidade de discussões acerca da definição conceitual da re - gressão desenvolvimental.
其他摘要：A significant portion of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) is affected by the loss of language skills. This study’s objective was to systematically re - view papers addressing this phenomenon characterizing the loss of skills in ASD. We systematically searched bibliographic references in five databases: PubMed, Web of Science, PsycINFO, Lilacs, and Scielo. Two independent judges selected and extracted data. The search resulted in 30 studies. Language regression and the loss of other skills tended to occur around 24 months of age. Beginning in 2000, studies in the field beca - me more frequent, with a refined operational definition of the phenomenon. Significant gaps were identified and can motivate the development of future research, such as a lack of prospective studies and the need to discuss the conceptual definition of develo - pmental regression.
关键词：Transtorno autístico; desenvolvimento infantil; regressão; linguagem; revisão.
其他关键词：Autistic disorder; child development; regression; language; review.