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文章基本信息

  • 标题:A Filosofia como dispositivo de transformação na educação
  • 其他标题:A Filosofia como dispositivo de transformação na educação
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  • 作者:Danilo Melo
  • 期刊名称:Filosofia e Educação
  • 电子版ISSN:1984-9605
  • 出版年度:2017
  • 卷号:9
  • 期号:3
  • 页码:5-17
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Este artigo objetiva pensar como o ensino da filosofia pode produzir processos de transformação nos modos de vida ocasionando experiências de pensamento que ultrapassam o bom senso e o senso comum e problematizam o próprio pensamento no sentido de abri-lo à criação de outros modos de pensar e de agir. A partir da experiência do pensamento deflagrada pelo encontro da filosofia com a educação se desprende um movimento do pensar que afeta a vida de seus ensinantes e aprendentes abrindo-lhes possibilidades de mudanças em seus modos habituais de compreender e se relacionar com a diversidade do mundo, tornando a filosofia um vetor de mutação e uma prática de resistência não apenas dentro, mas também fora da escola.
  • 关键词:Ensino de filosofia. Experiência do pensamento. Criação.
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