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标题：RiPLE: Recommendation in Peer-Learning Environments Based on Knowledge Gaps and Interests
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作者：Hassan Khosravi ; Kendra Cooper ; Kirsty Kitto 等
期刊名称：Journal of Educational Data Mining
电子版ISSN：2157-2100
出版年度：2017
卷号：9
期号：1
页码：42-67
出版社：International EDM Society