期刊名称：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
印刷版ISSN：1679-8775
出版年度：2015
期号：24
页码：68-84
语种：Portuguese
出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
摘要：Este texto visa apresentar uma análise, de inspiração genealógica, do movimento de criação do Fórum Sul de Coordenadores dos Cursos de Filosofia, das produções oriundas do Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino da Filosofia e de suas contribuições para o delineamento epistemológico e político da área. Procura identificar as condições de emergência dos discursos sobre ensino de filosofia, produzidos neste processo.
关键词：ensino de filosofia;análise de discurso;cursos de filosofia;genealogia;Fórum sul.
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