期刊名称:BIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação
印刷版ISSN:0102-4388
电子版ISSN:2236-7594
出版年度:1992
卷号:4
页码:63-70
语种:
出版社:Universidade Federal do Rio Grande
摘要:Constatação da necessidade de avaliação do novo currículo de Biblioteconomia, enquanto sistema educacional, à luz do conjunto de princípios e técnicas da dimensão pedagógica da administração da educação.