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标题：O currículo na universidade: da sociedade disciplinar à sociedade de controle
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作者：Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira ; Eliana Bernardes Lourenço
期刊名称：Revista Espaço Pedagógico
印刷版ISSN：2238-0302
出版年度：2009
卷号：16
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Universidade de Passo Fundo
摘要：O artigo visa discutir a vinculação da formação humana com o sistema produtivo no qual a educação tornou-se cada vez mais necessária para o mundo do trabalho, não para a reflexão. Como a universidade de hoje foi estruturada com a adoção da epistemologia moderna, o currículo e a relação pedagógica foram organizados hierarquicamente e mediados pelo exercício do poder de modo a reforçar os processos de dominação. Tal controle, primeiramente, configurasse na forma de vigilância hierárquica nas sociedades disciplinares. Nesta, o controle está sempre recomeçando ao indivíduo passar de um lugar fechado para outro. Nas sociedades de controle a dominação sobre o indivíduo é exercida continuamente, porque os espaços são cada vez mais abertos. O controle sobre o indivíduo, nas duas formas de conceber a sociedade, garante sua sujeição ao mundo do trabalho. O desafio para a formação dos estudantes é o de prepará-los para o enfrentamento do mundo de hoje de acordo com as necessidades humanas, não as do mercado.
关键词：Formação humana. Currículo. Universidade. Sociedade disciplinar. Sociedade de controle.