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文章基本信息

  • 标题:Contribuição da Educação Física para o Ensino Médio: estudo a partir da prática docente de professores de Institutos Federais
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  • 作者:Andreia Cristina Metzner ; Heidi Jancer Ferreira ; Hudson Fabricius Peres Nunes
  • 期刊名称:Motrivivência
  • 印刷版ISSN:2175-8042
  • 出版年度:2017
  • 卷号:29
  • 期号:52
  • 页码:106-123
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:O objetivo do artigo foi identificar e analisar elementos que contribuem para a consolidação da Educação Física no ensino médio integrado ao ensino técnico a partir de diários de aulas e registros de atividades coordenadas por professores de Institutos Federais, durante um ano letivo. Os dados foram tratados pela análise temática. Foram identificadas quatro unidades temáticas determinantes para a valorização da Educação Física nos Institutos Federais: caracterização da disciplina; perfil profissional dos docentes; ações pedagógicas no ensino de Educação Física; e ações de extensão, pesquisa e atividades extracurriculares. Os resultados indicam que os Institutos Federais oferecem condições satisfatórias para o trabalho docente, possibilitando o enraizamento da Educação Física no currículo a partir de bases teóricas e práticas sistematizadas.
  • 关键词:Currículo;Ensino;Ações Pedagógicas;Curriculum;Teaching;Pedagogical Actions;Plan de Estudios;Enseñanza;Acciones Pedagógicas
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