摘要:Este artigo resulta de pesquisa documental em fontes primárias que inventariou, do total de recursos orçamentários gastos com Ensino Médio pelos quatro estados da região sudeste do Brasil, a proporção destinada ao setor privado. Pressupõe-se que a análise da destinação dos fundos públicos contribui para evidenciar processos de privatização da educação. O período analisado corresponde aos anos de 2005 a 2015. Selecionaram-se, para este estudo, os repasses para o pagamento de Pessoa Jurídica e as Transferências para as Organizações sem Fins Lucrativos. O estudo apresenta evidências de crescimento da destinação dos fundos públicos para os segmentos privados selecionados em todos os estados, explicita a falta de transparência na prestação de contas por parte de governantes de dois deles e indica a necessidade de mais estudos sobre o tema.
关键词:Financiamento;Ensino Médio;Manutenção e Desenvolvimento do Ensino;Privado;Privatização