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文章基本信息

  • 标题:A Filosofia no Ensino Médio: alguns desafios
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  • 作者:Kairon Pereira de Araújo Sousa
  • 期刊名称:Revista Espaço Acadêmico
  • 电子版ISSN:1519-6186
  • 出版年度:2017
  • 卷号:17
  • 期号:195
  • 页码:70-81
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:O ensino de filosofia no ensino médio, ao longo da história da educação básica no Brasil, ocupou um lugar pouco privilegiado, utilizado apenas como matéria complementar. Contudo, a partir da sua anexação como disciplina obrigatória ao currículo do ensino médio, em 2008 (lei 11.684/08), a filosofia passou a vivenciar um novo momento. Sendo assim, o foco, antes, voltado para a sua inclusão no currículo escolar, agora, encontra-se na seguinte questão: como ensinar a filosofia no ensino médio? Este artigo tem como objetivo discutir algumas problemáticas referentes ao ensino de filosofia no ensino médio.
  • 关键词:Docente;Ensino;Método;Carga Horária.
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