文章基本信息

标题：Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA
本地全文：下载
作者：María Dolores Jiménez Lozano ; José Luis Serrano Sánchez ; María Paz Prendes Espinosa 等
期刊名称：Educar
印刷版ISSN：0211-819X
出版年度：2017
卷号：53
期号：2
页码：419-443
语种：Spanish
出版社：Univ Auton Barcelona
摘要：En aquest estudi de cas, s’hi analitza, des d’una perspectiva educativa, la influència de l’ús d’una tauleta tàctil i les aplicacions mòbils en el desenvolupament del llenguatge i la comunicació d’un nen que presenta trastorn de l’espectre autista. Com a primera fase d’aquest estudi observacional, es va dissenyar i crear un catàleg d’aplicacions per fomentar el desenvolupament de la comunicació i el llenguatge d’un alumne d’aula oberta del CEIP San José de Calasanz, de Iecla (Múrcia). Posteriorment, es van dissenyar, implementar i avaluar setze activitats enriquides amb l’ús d’aplicacions i una tauleta. En aquesta experiència innovadora, s’ha pogut comprovar que l’alumne participant ha progressat en els prerequisits previs del llenguatge, la intenció comunicativa i la seva conducta. No obstant això, no s’ha vist millorada la imitació de gestos i accions ni l’ús de protodeclaratius.
关键词：Aprenentatge mòbil;Trastorn de l’espectre autista;Educació especial;Mobile learning;Autism spectrum disorders;Special education;Aprendizaje móvil;Trastorno del espectro autista;Educación especial;Aprendizaje móvil;Trastorno del espectro autista;Educación especial