文章基本信息

标题：O Impacto das Habilidades Sociais para a Depressão em Estudantes Universitários
其他标题：The Impact of Social Skills on Depression of University Students
本地全文：下载
作者：Bolsoni-Silva, Alessandra Turini ; Loureiro, Sonia Regina ; Bolsoni-Silva, Alessandra Turini 等
期刊名称：Psicologia: Teoria e Pesquisa
印刷版ISSN：0102-3772
电子版ISSN：1806-3446
出版年度：2016
卷号：32
期号：4
DOI：10.1590/0102.3772e324212
出版社：Psicologia: Teoria e Pesquisa
摘要：RESUMO A depressão é prevalente em universitários, embora se verifique escassez de estudos sobre habilidades sociais associadas à depressão. Objetivou-se comparar as habilidades sociais e as percepções de consequências nas interações de universitários com depressão (n=64) em relação a um grupo não clínico (n=64); e verificar o valor preditivo das habilidades sociais. Habilidades sociais e saúde mental foram mensuradas por instrumentos aferidos. Constatou-se diferenças significativas em comunicação, afeto, expressar sentimentos negativos, lidar com críticas e falar em público. O grupo com depressão relatou mais consequências e sentimentos negativos nas interações sociais. Na análise de regressão identificou-se que um repertório deficitário de habilidades sociais foi preditor de depressão, o que sugere a relevância de programas de prevenção e intervenção para essa população.
其他摘要：ABSTRACT Depression is prevalent in university students, and there is a gap in relation to studies about social skills associated to depression. The objective of this study was to compare the social skills and the perceptions of consequences in interactions of students with depression (n=64), compared to a non-clinical group (n=64), and verify the predictive value of social skills. Social skills and mental health were measured by validated instruments. Significant differences in communication, affection, expressing negative feelings, dealing with criticism and public speaking were found. The group with depression reported more negative consequences and feelings in social interactions. Regression analysis identified that a deficient repertoire of social skills was predictor of depression, what suggests the relevance of prevention and intervention programs for this population.
关键词：habilidades sociais;universitários;saúde mental;depressão;prevenção
其他关键词：social skills;university students;mental health;depression;prevention